沙盘游戏与儿童的心理成长
沙盘游戏可用于儿童、成人;可以个体单独进行,也可以由家庭或其他形式的团体一起完成;来访者可以自由地完成沙盘,也可以根据一定的主题做主题沙盘。各种方式有其特别的程序,但是都遵循容纳、保护和自由的无意识工作方式,其根本目的和治愈原理都是要通过沙盘游戏的过程来接触无意识,进而达到心灵发展和转换的目的。
很多小朋友都非常喜欢上沙盘课,那么沙盘游戏究竟会对孩子有怎样的帮助呢?
就儿童与成年人之间的交流而言,总是存在某种障碍的,包括语言能力方面的障碍;儿童的“手”上存有丰富的心智、情感和体验,但并不能用语言来表达;因而,当儿童在沙盘里面摆放玩具和模型的时候,实际上他们也就是在表达和呈现他们的情绪和心理状态;通过他们所使用的沙盘和玩具模型,儿童的心理或内在世界就有了客观记录和分析的条件,也就往往要比语言更有效。
触摸沙子可以促进孩子触觉发展,各种颜色的玩具又可以促进孩子视觉发展。而触觉和视觉的发展又会促进大脑的发育,进而促进儿童智力的发展。
儿童自发的游戏,自发的创造,翻动沙子就可以制作不同形状的山川河流,摆放玩具就可以形成千变万化的场景,这些活动对儿童创造力的提升无疑有很大的帮助。
孩子制作的沙盘正是孩子内心状态的展现。利用一定的心理知识和技巧,指导老师就可以了解孩子的心理,并可以把这种心理转告给家长,帮助家长更多的了解自己的孩子。
在专业老师的指导下,沙盘游戏可以解决孩子出现的攻击、多动、内向、胆小以及人际交往困难等问题。
沙盘游戏能更好的进入孩子的世界,促进孩子发挥想象力,一个放松自由的世界能更好的发挥和促进孩子的创造能力。
与外界的束缚不同,在沙盘的世界中孩子们可以没有约束的做任何想做的事情,一些被压抑或者不允许的想法能够得到体现,更好的释放负面的能量,整合自己的内心世界。
沙盘游戏是一种心理表达技术,孩子制作的每一个场景都是其内心的表达,通过这样一种表达,孩子的内心秩序得到梳理,人格发展得到促进,心理水平得到提高。
儿童团队心理沙盘游戏不但给孩子们带来游戏中的快乐,还能增强孩子们的团队意识,促进孩子的创造能力及与同伴的沟通能力,帮助家长和老师了解孩子的内心世界。
本溪市心理咨询行业协会,是经政府部门批准成立的一流专家团队,拥有科学专业的沙盘室,这些年来帮助过大量的儿童的心理成长,一直以来受到广大的好评和信赖。
编辑:董浩
审核:袁明忠