本溪市心理咨询|让孩子童年快乐一点，还是自律一点

作为家长，孩子受我们的教育，我们自己先要明白，我们怎么定义快乐，是狭隘的让孩子经历没有困难、一帆风顺的当下，还是【父母之爱子，则为之计深远】；

再有，自律和严格，方式也不同，是潜移默化、润物细无声的影响，还是命令式的被动填鸭，孩子的感受也是不同的

我记得，老师说，人有三种快乐

第一层次，是战胜他人的快乐

第二层次，是战胜自己的快乐

第三层次，是没有来由的快乐（欢喜）

第一，关于困难和挫折，我们首先要想明白

1、会不会一直不存在

2、如果一定会遇到，是早点遇到好，还是晚点遇到好

3、是不是一直一帆风顺，孩子就会知道那是快乐，就会珍惜这份快乐

第二，关于自律，那是第二层次的快乐，是一种高级的成就感，战胜自己的快乐和低层次的物欲、名利权情的快乐，是不是能够相提并论

第三，你想要孩子得到怎样的快乐

第四，怎样润物细无声的教养孩子自律

我想，前三点很容易想明白，不应该是我们纠结的所在；第四点，才是需要我们花费大量时间学习的、需要行动力和改变自己，也是最难的

你自己都做不到、要求孩子做到，孩子会快乐吗

——当然不会，对不对

你自己也是很优秀的自律者，孩子被你影响，以你为目标和榜样，孩子会不快乐吗

——也不会，对不会

自律这件事，就像金钱，是中性的，没有好坏之分；但看方式方法，你怎样看待和使用金钱、你如何变得自律，才是最大的区别

编辑：董浩

审核：袁明忠