这两件事，是导致孩子心理脆弱的主要原因！
因为抑郁等心理问题的低龄化，很多人会觉得现在的孩子也太脆弱了。打也打不得，骂也骂不得，甚至说两句都不行，这要怎么教呢？
其实怎么教并不是重点，重点是为什么孩子会这么脆弱。其实导致这样的原因，一个是家长并没有关心孩子的健康，另一个就是过分地溺爱。
而这种不关心和溺爱的表现，并不是很多人认为的那种，所以很多家长都没有意识到这些问题。那具体表现是什么？家长又要怎么改变？
不关心孩子的表现
在平时的时候，其实很多家长并没有真正关心孩子的健康，只有在孩子的身体或心理出问题的时候才会去关心他。比起孩子这个人，很多家长更关心成绩。
一个典型的表现，就是在孩子比较小的时候，有些家长就会因为孩子考试成绩不好就去体罚、打骂孩子；考试考好了，家长才会对孩子好。
还有到了高年级以后，如果孩子作业没有完成，很多家长会毫不犹豫地让孩子牺牲休息时间、牺牲睡眠时间、牺牲吃饭时间去学习。
对于孩子的心理健康，很多家长则是完全忽视。甚至孩子已经有了厌学、抑郁等问题，还有家长在继续给孩子施加心理压力。
虽然家长嘴上说着是为他好，但孩子是什么感受呢？孩子感受到的是非常冰冷无情的压迫感，他会觉得父母把他当成了考试的工具，并没有真正爱他这个人。
而且家长们这种只盯着成绩、而忽略孩子这个人的做法，反而会让孩子对学习产生厌恶心理，会破坏孩子的学习动力。
而学习这件事情是要孩子这个人去做的，如果他对学习是厌恶的情绪，是不可能成为真正的学霸的。就算现在考试成绩很好，那也只是虚假的繁荣。
另一种扭曲的溺爱
平时，很多家长不关心孩子；当孩子出现抑郁等问题时，家长又会觉得现在的孩子太脆弱、太敏感。那为什么现在的很多孩子会那么脆弱呢？
真正的原因，其实就是现在的家长们对孩子太过溺爱。家长不想让孩子经历一点的失败和挫折，把孩子放在了一个只许成功不许失败温室里保护得太好了。
而这种溺爱，与我们一般认知内的、爷爷奶奶对孩子的溺爱不同。爷爷奶奶起码还能够让孩子感受到爱，而这种溺爱完全无法让孩子感受到父母的爱。
而这样的结果，除了有包办代替的恶果，还会让孩子缺少失败和受挫的经历。所谓的现在的孩子脆弱，就是因为他们经历的失败和挫折太少了。
然后很多家长对孩子又是非常的高标准、严要求，当孩子达不到的时候就会指责他、打击他，导致孩子越来越脆弱，越来越不敢主动。
很多家长对孩子的表现，其实就是在欺负小朋友。家长从孩子身上源源不断地汲取情绪价值，然后把自己的压力通过孩子释放出去，而对孩子可能连一句温暖的关心都没有。
最后孩子承受不住，内心的希望和自信心都被毁了，甚至出现心理问题。这时候你还想要结果，怎么可能会有呢？
父母是孩子的底气
如果遇到困难的时候，孩子想的是一旦做错了，结果可能就是万劫不复，他一定是如履薄冰的。想要孩子敢于挑战、面对未知，家长一定要给孩子足够的底气。
在学习的过程中，孩子一定会遇到挫折和失败。想要孩子有足够的抗压能力，家长要做的就是给孩子满满的安全感，不管遇到任何困难，父母都是你坚强的后盾。
家长要改掉自己只关心事情、不关心孩子这个人的问题。不管是作业、成绩、还是玩手机，家长要通过这些事情，看到行为背后、孩子内心的呐喊和需求。
其实孩子们想要的非常简单，他并不渴望物质上有多富足，也不会要求你什么都依着他。他们真正想要的，一个是陪伴，另一个就是尊重。
孩子想要的陪伴不是监督，也不用每天二十四小时陪着他。家长能与孩子有情绪上的共鸣、行为上的同频，哪怕一天十分钟也足够了。
而尊重的表现，就是有边界感，是谁的事情谁做主。有些事情可能孩子现在还做得不够好，但家长不要把这当成包办代替和控制的理由。
家长要做的就是在旁边观察记录，如果孩子求助了就给予帮助。家长可以教他、鼓励他、引导他，但就是不能去替他。
其实很多的时候，家长并没有真正关心孩子的身心健康。比起孩子，很多家长更关心的是考试成绩，甚至会让孩子牺牲睡觉、吃饭、运动时间去学习。
如果家长只盯着成绩、而忽略了孩子这个人，结果可能就是孩子的学习动力没有了，自信也被打击没了，甚至出现心理问题，这时候成绩就能是空谈。
编辑：董浩
审核：袁明忠
