小学“积懒成笨”的现象太可怕了！先抓习惯，再谈成绩！
网上有这样一句说法：“在中国，有80%的学生在假装努力。”
表面上看起来在学习，学得很认真，实际上却是在假装用功，偷懒，开小差，成绩一塌糊涂。
有个词叫“伪勤奋”，指的就是这些孩子和别的孩子付出相同时间，甚至同一个班级学习、同一个老师教导，但在学习结果上却差距甚大。
“伪勤奋”，对孩子的伤害极大。
而“伪勤奋”，其实就是另一种形式上的“懒”。
克雷洛夫说过：“天赋如果无益于人事，必将一天天衰弱，天赋若被懒惰所左右，那么再旺盛的事业心，都没有任何指望。”
作为家长，一定要警惕这种情况的发生！
世上没有笨孩子
只有被“懒”拖垮的孩子
备受瞩目的“双减”政策，在去年9月全面落地。
◆孩子们周末、节假日、寒暑假，不用上培训班；
◆周一到周五，回家不用写作业；
◆每逢月底、期中，不用考试。
“双减”，看似给孩子的学业松了绑，实则是对孩子提出更高要求。
如今政策实施一年，有家长发现：
「孩子之间的差距非常明显，以肉眼可见的速度，使差距变得越来越大。」
有的孩子稳如泰山，丝毫不受影响，甚至学习成绩越来越好。
而有的孩子虽然学习表现一如以往，但出现了明显的退步。
“难道是孩子变笨了？”这是多数家长的第一想法。
甚至有家长认为：是孩子智力不如人，根本不是读书的料。
其实不然，世上没有笨孩子，孩子之间的智商也相差无几。
有诸多实验证明，孩子间智商一般相差不多，基本上就是先天决定的，即使产生差距也微乎其微。
孩子学习差，根源在于“懒”。
这种“懒”，主要表现在以下这几个方面：
一是态度上的“懒”：不敬畏知识，不敬畏课堂。
二是行为上的“懒”：上课开小差，作业能拖就拖。
三是思维上的“懒”：假装努力学习，但不爱动脑思考。
孩子“懒”，慢慢地就真的变笨了，这就是“积懒成笨”。
这类孩子从不把学习当成自己的事，不爱学习，成绩自然越来越差。
事实证明：没有真正的笨孩子，只有被“懒惰”拖垮的孩子。
错误的教育
正在扼杀孩子的天赋
无论何时，“望子成龙，望女成凤”都是家长的期望。
做父母的，都不希望孩子成为一个“懒惰”的人。
孩子的懒惰，究竟从何而来？
李玟瑾教授曾在一次演讲中说到：“大部分孩子的问题都是家长的问题，如果想要带孩子来进行心理咨询，家长自己过来就行，不用带孩子来。”
家长有必要意识到，孩子的问题，是父母问题的映射。
没有人天生是懒惰，懒惰的孩子源于父母。
有一些家长，因为自身工作等原因，把教育孩子的责任全推给学校和老师。
“老师，我家孩子就交给你了。”
“老师，你一句话顶我们十句，麻烦你好好教育！”
教育好孩子，不只是学校和老师的事，父母才是孩子永不退休的班主任。
那些在孩子成长中缺席、不配合老师的父母，如何把孩子教好？
还有一些家长，过度宠爱孩子，事事都替孩子包办。
不仅在家务上如此，在孩子写作业时也是如此，恨不得什么都替孩子做好。
于是，孩子就失去了锻炼的机会。
动手能力变得越来越笨，思想也越来越懒惰。
甚至有一些家长，完全指望孩子自觉。
“学习全靠自觉，任何人督促都不管用。”
“孩子不愿学，学不会，我哪有什么办法？”
孩子之所以是孩子，就在于他没有自觉。
一个自觉的孩子，一定是父母长期陪伴、耐心监督和严格教导的结果。
爱因斯坦曾说：“孩子出生后就是天才，是父母在他们求知的过程中，使用了错误的教育方法，而被扼杀了天赋。”
在育儿道路上，家长要学会反思和自省。
优秀孩子的背后
离不开父母的托举
心理学家武志红说：“父母是孩子最大的命运。”
一个好的家庭，是培养学霸的温床。
父母的教育里，深藏着孩子的未来。
央视节目《谢谢了，我的家》中，一位爸爸给大家留下了深刻印象。
他叫蔡笑晚，家中有6个子女，其中5个博士、1个硕士。
且6个子女各自在事业上，都取得了不俗的成绩。
而他本人曾是一名普通乡村医生，“穷爸爸”的他靠什么把孩子都培养成人才？
蔡笑晚给出了答案：把父母的角色当事业来经营。
别人家3岁孩子每天就是吃喝玩乐，但他对孩子进行了早期教育。
给孩子讲述各种名人故事，帮孩子开拓视野，增长见识。
在那个学习资源相对匮乏的年代，没有练习册，他就为孩子抄写卷子……
他一辈子都在想怎么教育孩子，怎么把孩子培养成才。
诗词才女武亦姝，小时候比较贪玩，不爱学习。
是老师口中的“差生”，同学口中的“学渣”。
为了让孩子爱上学习，武亦姝的父母开始不看电视、不玩手机。
他们专心陪孩子读书、做文字接龙游戏等等。
甚至为了孩子的学习，武亦姝的爸爸每天下午4：30就关闭手机。
就这样，在日积月累的坚持下，武亦姝变得爱学习，更聪明。
从蔡笑晚和武亦姝父母的身上就可以看出：
哪有什么横空出世的孩子，都是父母在奋力托举。
正如莫言所说：“孩子的优秀，都浸透着父母的汗水。”
每一个优秀孩子的背后，都少不了父母含辛茹苦的付出，以及正确的教育。
孩子的改变，不仅拼自己，更要拼父母。
真正有远见的父母，从来不会在教育这件事上偷懒与放弃，只会做孩子的助推器。
小学的重点不在成绩
培养良好习惯才是关键
在一档采访节目里，一位母亲把三个儿女都送进了名校。
被问到培养孩子的秘诀，这位母亲表示：
「最重要的是孩子小学阶段习惯的养成。」
伟大的教育学家叶圣陶先生也曾说过：“教育的本质就是培养习惯。”
真正拉开孩子之间差距的，是从小就养成的各种习惯。
避免孩子“积懒成笨”，关键也在于培养良好习惯。
◆小学阶段，重点培养七个好习惯：
①制定计划：引导孩子做一个时间计划表，合理安排学习和生活。
②专心学习：有意识地训练孩子的专注力，督促孩子学习要认真专注。
③勤于思考：多问孩子为什么，引导孩子去思考，上课勤动脑，积极发言。
④善于总结：课后及时整理笔记本和错题，做好查漏补缺，改善学习方法。
⑥坚持阅读：固定时间让孩子阅读，每天坚持一小时左右，形成一种仪式。
⑦自己的事自己做：放开手，让孩子学会独立完成自己力所能及的事情。
◆培养孩子习惯，家长要做到：
①用心陪伴，正面管教
无论工作有多忙都请抽出时间好好陪伴，尽到教育孩子的责任。
并以尊重为基础，不娇惯孩子，给孩子立规矩，做到有严有爱。
②以身作则，树立榜样
父母是孩子生命中的第一任榜样，要求孩子做到的，自己要先做好。
要反思自己日常的言行举止，树立父母的榜样作用，做最好的家长。
③家校配合，助力成长
教育是一次爱的碰撞，家长与老师配合得越好，孩子就越成功。
请教育孩子尊师重教，请理解严师出高徒，请保持良好有效沟通。
学习不是一件只凭智商就可以搞定的事情。
警惕孩子“积懒成笨”，家长越早发现越好！
编辑：董浩
审核：袁明忠
